骑士文学

手机浏览器扫描二维码访问

第21章（第1页）

艾维在结婚的那一天就将自己的帐户绑定在苏珊的帐户上，以後他的津贴和军功奖励会直接打到苏珊的帐户上。

苏珊却从来没有想要动用这笔钱，连来到玫瑰星球的花费都是用的帐户中的保障金，现在不会用，以後也不会用。

她也给艾维说过要把钱转回去，可是她每次这麽说的时候，艾维都是一副要被抛弃的样子，可怜巴巴的看着苏珊，她也只好打消这个念头。

找个什麽样的工作呢？

靠在回程的飞船上，苏珊在光脑上浏览着招工的信息。

她本科学的是理工专业，到了虫族这个科技发达的地方，她所学的知识就不够看了，後续还要继续学习的。

找个专业性不那麽强的工作，花艺师，需要准确辨识星际的几十万种植物，并用和谐的构思将他们组合在一起。

商场的店员，比起娇贵的雄虫和身材魁梧的雌虫，店家更喜欢身娇嘴甜的亚雌。

一直到回到帝都星的家中，苏珊也没有找到适合她做的工作。

艾维注意到苏珊的精神不好，他本来以为是旅程太过劳累，等到了家里就快速的放好洗澡水和衣物，让苏珊去休息一下。

自己则将买回来的玫瑰星球的食物和那束娇艳的玫瑰花放好，又去厨房中忙活起来，他又学习了几个新的菜式，可以给雄主品尝。

晚上躺在床上，苏珊还在思索工作的事情，看到躺在怀中的艾维，顿时眼睛一亮。

作为一个只来到虫族一个多月的人来说，对信息的获取和判断还有不足，艾维可是土生土长的雌虫，他应该知道有哪些工作适合。

苏珊做起身子，靠坐在床头，问道艾维，「你知道有哪些工作适合我吗？我之前在偏远星球，没有上过学，现在也不知道该找什麽工作了。」

艾维闻言一惊，忐忑的说道，「雄主，我卡上的钱花完了吗？我明天就去军部上班，您在家休息就好，哪里用的上您去外出工作？」

苏珊笑了笑，说道，「我想出去工作，不想自己呆在家里，我们卡上还有钱呢。」

艾维不赞同的说道，「雄主，一个雌虫让自己的雄虫出去工作，这对於雌虫来说是一种耻辱，我会努力挣钱的，请给我一段时间。」

苏珊没想到自家的雌虫这麽传统，放弃了和他的交谈，不管怎麽说，她一定要出去工作的。

作为一个孤身来到虫族的人类，她如果每天只是呆在家里，不外出怎麽认识新的虫子，不管在什麽地方，都要努力开拓自己的交际圈，见识不同的风景人情。

打定主意的苏珊第二天笑眯眯的送走去军部上班的艾维，目送着银色的飞行器离开。

回到房间後，圆滚滚的小机器人正拿着拖把拖地，苏珊又问道小机器人，「你说，我可以做什麽工作呢？」

小机器人用电子眼将苏珊全身扫描一遍，一板一眼的说道，「主人您好，根据您的个虫资料，您的血统纯净度为50%，精神力等级为A级，受教育程度为：文盲。专业技能判定为：0个。兴趣特长为：待开发。「

「小管家结合主人的资料以及星网的招聘信息，为您列出以下几个适配度高的工作，请您过目。」

好好好，她好歹还是全日制本科大学毕业，到了这里倒成了文盲，苏珊眼抽抽的看了一下统计出来的信息。

排在第一的工作竟然是去科研所提供自己的雄虫信息素，每纳米平方1万星币，苏珊仔细在脑袋中换算了一下，也就是说她随便散发点信息素出来就能挣几十万。

苏珊的心蠢蠢欲动，这可是唾手可得的星币啊。

不过她不是虫子，只是一个人类，谁知道那些虫子化验的时候会不会发现和他们不一样的地方，那她下半辈子岂不是要在实验室度过了。

也许是出自地球上的美丽国和樱花国的阴影，苏珊对外国的实验室没有一点好感。

第二个选择竟然是去军部，也是，她的精神力等级高，可以安抚雌虫暴动的精神域，也不需要什麽文化水平，只要有基础常识即可。

这个招聘信息每个军团都会经常在星网上发布，在帝国可怖的雌雄比之下，军部的雌虫数量何其多，愿意去军部工作的雄虫少的可怜，也就造成了这个岗位常年缺虫的情况。

军部的报酬给的也很高，一个月30万星币，雌虫还会给雄虫一定的感谢费。

苏珊想起在玫瑰丛林中给艾维安抚的场面，按照这个程度的话，她一次可以安抚3只雌虫，精神力耗尽後需要半天的时间来恢复，一天可以全部使用两次。

她还发现自己每次使用精神力後，下一次使用的时候，对精神力的掌控会加强。

既能有一份工作挣钱，又可以锻炼自己的精神力，苏珊心中的天平倾倒。

小管家从苏珊的面部表情分析出来苏珊的倾向，贴心的问道，「主人，是否要向第二军团提交申请？」

第二军团是艾维所在的军团，小管家默认苏珊会选择那里。

苏珊点点头，她如果可以安抚雌虫的精神暴动，自然是优先帮助自己家雌虫所在的军团。

用自己准确的判断成功的帮助了主人，小机器人电子音也能听出里面的喜悦，开心的说道，「主人，申请已经通过了，请您确认任职时间。」

苏珊选择了明天，申请秒通过，仿佛害怕她後悔似的，下一秒苏珊手腕上的光脑就弹出了一条收款简讯。<="<hr>

哦豁，小夥伴们如果觉得不错，记得收藏网址或推荐给朋友哦~拜托啦（>.<）

<span>：||

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。