骑士文学

手机浏览器扫描二维码访问

第36章（第1页）

“皇阿玛，谁说纳兰师傅没才情？如此才情何日方能追过？”胤礽对纳兰容若的佩服，不单单是武学骑射，更多的是他的才华横溢。

“臣惭愧”

“朕说你们二人，可还知道朕在此么？”康熙笑着，语气虽是训斥，胤礽与纳兰容若不顾及自个儿了，可面容上都能看出康熙的说笑。

胤礽到是没人什么，一个孩童，至于纳兰容若被康熙一说，就忍不住窘迫起来。

“保成啊，皇阿玛将此弓箭赏赐给你可好？”

胤礽闻言一惊，不是惊讶，是惊喜，胤礽前世对两样物件最为喜爱，一是对弈的棋，二就是弓箭。

康熙既然脱口，胤礽恐康熙反悔，连忙跪下道：“保成谢皇阿玛赏赐”

呃，康熙一钝，这胤礽的反映未免太大了，不过，康熙却知晓了，在胤礽心中，这弓箭算是一热衷。

胤礽得了赏赐，可杨衢却有些难舍，这是自己的私藏，可既然答应赠送给太子，也不可出尔反尔。

自古好剑配英雄，这弓箭也不例外，胤礽得此好弓，便摩拳擦掌，跃跃欲试。

“皇阿玛，保成想试一试这弓箭”

“那就试一试”康熙应允，纳兰容若随而让人取了靶子，放在不远处，纳兰容若故意给胤礽开了小差，将靶位放的很近。

一切妥当，胤礽便走到桌前，伸出小手用力提起弯弓。

重，很重……这弓箭的分量，胤礽无法控制，更别说是拉弓射箭了。

康熙自是知道胤礽拉不开此弓，于是，起身走到胤礽身后，半蹲下来，凑到胤礽耳边说道：“保成，先将指环带上”说罢，康熙抬手，将一枚指环套在胤礽的指头上，又将另一枚套在自身手指上。

“保成，皇阿玛帮你拉弓”

胤礽愣住，回想起当日在衡州山坡上，康熙突然出现在身后，语气温柔，温热的大掌握住自己，帮自己拉弓的场面。

“别分心，瞄准目标”如同炮制场面一般，记忆如同再现，胤礽好不容易集中精神，抬起头，望着靶心，康熙握住自己的手，用力拉开弓箭，随而一只两羽箭放入弦内。

蓄势待发时，康熙竟小声对胤礽道：“保成，无论何时何地、皇阿玛都会护着你”

说罢，不等胤礽反映，康熙将手力一松，纵然胤礽用力拉弦，可也只能放手。

都说百步穿杨、例不虚发，当两羽箭穿过靶心、插入墙壁时，胤礽震惊道：“皇阿玛，此弓当真是好弓”

胤礽只顾兴奋，转身对康熙说话，可却忘了与康熙的距离，当鼻尖擦过康熙唇边时，胤礽当场木讷。

胤礽全身如蝼蚁攀爬一般，虽刺痒，可又尴尬的不能行动。

康熙也有说不出的感觉，随而说道：“保成既然喜欢此弓，就要爱护有加，有朝一日，战场杀敌”保成，皇阿玛绝对不让你深陷危难。

一连数日过去，胤礽每日除了无逸斋读书外，就将有所得时间都花在了练习骑射功夫上。

清吟弓分量重，胤礽不便拿取，便找了别的弓箭代练。

“哥哥……”

胤礽将最后一箭射出后，身后便响起了一个稚嫩的声音。

“四阿哥，您要叫太子哥哥”胤禛今日是第一天到无逸斋读书，由于康熙对佟妃甚是尊重，自然也给胤禛调了好的哈哈珠子跟在身边。

“哼”胤禛不理会哈哈珠子的劝解，一溜小跑冲到胤礽身边，抱住胤礽，道：“哥哥好厉害”

“原来是小四啊，怎么？今日读书如何？”胤礽说着，将弓箭递给赵絮，随而揪住胤禛的朝天厥摸了摸。

“哼，师傅们…好好……”胤禛口齿不清，不知怎么表达好。

胤禛表达不清，胤礽转头对胤禛哈哈珠子问道：“今日如何？”

“回太子的话，今日四阿哥习了《三字经》”

“三字经？”胤礽挑眉，说罢，在胤禛肉嘟嘟的脸上捏了捏道：“小四，跟太子哥哥到那边去”

胤礽牵着胤禛到了一旁坐下，胤礽吩咐人上了两盏茶，于是道：“小四，太子哥哥要考考你，如将今日所学都默下来，太子哥哥有东西给你，如若……”

“禛儿要太子哥哥……”

胤礽话未说完，就被胤禛插了话，胤礽失笑道：“小四要太子哥哥作甚？”

“呃……呃……”胤禛挑起手指，戳在下巴上，思考片刻后，大声道：“禛儿要太子哥哥哄觉觉”

禛心细腻

“太子殿下、四阿哥，这是上好的猴魁，尝尝看？”赵絮见胤礽二人，连说带笑不免会口干，于是吩咐祁顺拿来不久前，皇上特地赏给太子猴魁，又经过自己精心的筛选，挑出最嫩的地方沏了茶。

“放那吧”胤礽抬头睨了赵絮一眼，便低下头笑着去听胤禛默诵《三字经》去了。

胤禛的聪明，不在胤礽之下，第一日进无逸斋读书，就将所学一字不漏默诵下来，就连师傅们，也笑着称赞。

“哥哥，禛儿默下来了”胤禛默完最后一句时，下巴上已经湿乎乎一片了，不过胤禛不介意，双眼紧紧盯住胤礽。

“恩，禛儿很聪明”胤礽失笑，伸手摸了摸腰间，发现今日出门时没有带帕子，瞧胤禛下巴的口水，已经滴在胸襟前，于是抬起手拽过袖口，替胤禛擦拭。

“禛儿，张开嘴让哥哥瞧瞧”胤礽抽回袖子，黏糊糊感觉，若是以往肯定厌恶的皱起眉，随后回去换件干净的褂子，永不在穿。

可面对的是胤禛，就另当别论了。

说罢，胤禛听话的张开嘴，胤礽眯眼瞧着，原来是牙齿的缘故，胤礽笑着摸了摸胤禛的额头道：“哥哥带你去毓庆宫玩好不好？”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。