骑士文学

手机浏览器扫描二维码访问

第83章（第1页）

随后，舒宁跟着?觉禅常在研究了一早上这个单子，下午的时?候，又在研究嫔妃应该怎么坐的事情?。

“如今宫里贵妃、钮祜禄妃、外加九位嫔位，妹妹我是真?不知道这个位次要如何?安排。”

“先别想这个，先确定谁要来，打发人去问，问完了之后，总有不来的，再按照位次、所住的宫殿安排就是了。”

之前舒宁是没有办过寿宴的，一来她的生辰在正月里，不太方便，二来，其实嫔位以?下，一般也是都是不怎么办的，三来，去年的时?候舒宁拒绝了，所以?这唯一的一次机会也没?了，这还是舒宁第一次办寿宴呢。

回去之后，舒宁就问内务府要了从前嫔妃在宫里办寿宴的例子，跟觉禅常在研究了两三天?，才确定好各项事宜。

等弄完了这个，舒宁又叫银枝去问了问胤祾的日常情?况，这孩子如今也大了，舒宁听?说，佟佳贵妃已经开始让嬷嬷给小胤祾念《声律启蒙》以?及三百千了。

看着?还?在和小猫儿玩儿的舒颜，舒宁觉得自己?对于孩子的教育可能还是有些不在意了，于是找内务府要了一套小孩儿刚开始认字需要看的书搬回永寿宫。

张贵人看着?舒宁的桌子上摆着?这些书，笑了笑：“七公主也到了这个时?候了。”

“我也是听说贵妃给胤祾安排上了，想着?让公主也看看，总不能什么都?不会。”

康熙对于孩子的教育还?是很在乎的，且不仅仅是皇子，舒宁记得就是在康熙朝就出了一个海蚌公主，靠着?自己?的身份，丈夫的势力，在当地站住了脚，甚至问康熙要了将近五万亩地，用于农耕，康熙也给她了，甚至当地人为?她立碑。

只是如今皇子的齿序都?没?有完全确定下来，更别提公主的了，就光是大公主，这宫里就有两个，一个是张贵人所出的皇长女，一个是皇上收养的恭亲王常宁之女。

如今称呼公主，还?是算之前夭折的公主的，但?是等齿序了之后，可能如今的大公主依旧，但?二公主就要从端嫔董氏那个夭折的女儿变成荣嫔所生的三公主了。

且海蚌公主虽然出名，但?还?是不比她的那些哥哥们有名气，一般人提起她的时?候也不会说她是几公主，舒宁就更是不记得了。

皇子们还?有记载，甚至连他的小妾都?有名字，但?公主们的事迹，却很少被人提及，最?多提一嘴她的丈夫。

“是啊，公主们虽然不比皇子、皇孙们自六岁后每日都?得去御书房上学，但?要知道的也不少，甚至满语、汉语、蒙语都?是要会的，长大了之后还?得学会骑马和骑射，当真?也是不容易的。”

舒宁听?到这些默默的为?舒颜捏了把汗，她当年也不过?学汉语和英语，如今，女儿倒是要学三语了，当真?是不容易。

还?好?舒颜对于舒宁给她讲的那些东西还?蛮感兴趣的，听?的也算是津津有味，舒宁看着?1一脸天?真?无知的女儿，觉得还?是太小，不知道上学辛苦。

日子一晃，就到了觉禅常在的生日宴当天?，来的人不少，但?的确是有许多人没?来的，比如说佟佳贵妃就没?来，钮祜禄妃也没?有来，僖嫔也没?来，以?及如今正在宫中待年的赫舍里氏也没?来。

说到赫舍里氏，舒宁也是觉得她有些可怜，不过?才十岁，就因为?家族利益需要被送入宫中，就等着?长大成人，成为?皇上的嫔妃，维护赫舍里氏利益，这么小的孩子本?不必承担这么多的。

这就跟清朝的公主们都?需要抚蒙一个道理，舒宁真?的是非常的不赞同，也不理解，皇子们天?生具有继承的权利，所以?可以?为?质子，但?公主们又没?有继承的权利，却要求她们为?此牺牲一辈子的幸福，真?是可笑。

剩下的嫔位倒是都?来了，正好?凑够八个人，甚至连安嫔都?过?来坐了坐，算是给觉禅常在一个面子，之后她才推脱身体不适，提前离席了。

惠嫔还?抱着?胤禩过?来了，说是要叫胤禩给她的额娘祝寿，觉禅常在许久不见孩子，当时?就红了眼眶，差点哭出来，还?是惠嫔说：“这大喜的日子若是哭了可不好?，损了福气，妹妹快别哭了。”

觉禅常在好?不容易止住了，对着?惠嫔道：“看着?胤禩健健康康的，我就放心了，姐姐将胤禩养着?如此之好?，可见的确是费心了，妹妹在这里谢谢姐姐。”

惠嫔看着?孩子的笑脸，也差点哭了，其实胤禩刚开始不是个很好?养的孩子，觉禅常在孕期吃的少，生下来的孩子也小，奶娘一天?好?几顿的喂，奈何?阿哥的胃口就是那么的大，吃不了多少，还?好?没?生什么病，就这么一天?天?的喂着?，也算是长大了。

“你看他的小腿，多有劲儿的，上次皇上来看胤禩阿哥，还?被踹了一脚呢，皇上也没?生气，直说阿哥以?后一定是大清的巴图鲁呢。”

这边觉禅常在和惠嫔在聊孩子，舒宁和乌雅氏也在聊孩子。

“九月秋风渐起，姐姐可有往景仁宫送衣裳？”舒宁就送了些给到景仁宫，包括觉禅常在做的那个帽子，给舒颜带有点大，胤祾头比舒颜大点，应该能戴。

乌雅氏听?见舒宁提起这个，有些惭愧：“我倒是忘了，自从夏日里胤祚阿哥发过?一回烧，咳嗽好?久不好?，我就总是害怕阿哥入了秋之后再犯，想着?这个，倒是没?工夫给胤禛做衣裳了。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。