骑士文学

手机浏览器扫描二维码访问

第113章（第1页）

林大江：“还有一个事，我也得和你们大家先说清楚。我知道高考重要，但这地里的农活也不能受到影响。所以，如果有谁打算请长假不上工，专心复习的，就都趁早打消这个想法。无论是我，还是公社那边，都不可能会同意这个做法。因为只要同意一个，那其他人肯定也都会跟着闹，这地里的活就得被耽误了。”

知青点的知青们此刻都站在一起，听到大队长这话，不少知青脸上都流露出明显的失望。

“当然，我也能理解你们对高考的重视，咱们大队也不是那么不近人情。所以，从今天晚上开始，大队办公室那边会通电到晚上10点，有谁想过去那边学习的，都可以过去。”

听到林大江这话，打算参加考试的知青们和几个村里本地的高中生，瞬间嘴角又都高兴地往上勾了起来。

大风村里如今也就只有大队办公室那里有电灯，其他的村里人家和知青点如果晚上想要照明，那都是得用煤油灯、点蜡烛或者是手电筒。

现在大队办公室能通电到晚上10点的话，那他们晚上复习时，就不用担心光照不足的问题了。

考生们都纷纷夸赞起林大江这个举措来。

见底下的人因为自己刚才宣布的措施，一时间有点骚动，林大江笑着道：“大家都先安静一下，除了我刚才说的事情外，我还有一个好消息要告诉大家。”

听到林大江说还有好消息，知青和村民们霎时间都用好奇和期盼的眼神看着林大江。

林大江：“在这里，我得代表咱大风大队，先感谢下林霜、许忠宁、许益清和楚牧云这四位同志。”

听到林大江这话，底下的人心里越发疑惑。

林大江提高他说话的声音：“这四位同志，主动找到我，说愿意每周日晚上七点到九点，在大队办公室开个答疑解惑互助班。大家有不懂的题目和知识点，都可以拿出来一起探讨和解决。”

“我觉得他们的这个建议很好，毕竟闭门造车，肯定是不如博采众长来得进步快。”

知青和村里的本地高中生们，如今都已经知道林霜和许忠宁他们几个对于高中知识掌握得很是扎实透彻。

毕竟，在过去几天里，凡是他们遇到的不会的难题，只要拿去问他们之中的任何一个人，就都能立刻得到清晰明了的解答。

所以，听到大队长说林霜和许忠宁他们四个人以后每周日晚上都会召开答疑班，考生们都不由发出了兴奋的欢呼声。

“太好了！林霜和楚牧云他们几个那么厉害，有他们帮忙指点，我这心里一下子就感觉安心了不少。”

“谁说不是呢，我有好几道数学题，怎么想都想不出来该怎么做，这下总算是可以直接找他们请教了。”

“不得不说，被分到这里下乡当知青，咱们运气是真的还可以。我敢肯定，能做到像咱们这样的大队，一定是少数中的少数。”

“我高中同学就在隔壁公社下乡，他要是知道了咱们这边的消息，肯定要羡慕死我。”

……

此刻，现场唯一不高兴的人，大概就只有徐小文了。

答疑班的4个老师里，有3个是许桂芝家的人，唯一剩下的楚牧云，也和许忠宁关系很要好。

而因着去年10月份那会，周大宝诬陷许桂芝的事情，许桂芝家的所有人，如今见到周家的人，是连瞧都不瞧一眼，直接当做空气无视。

徐小文完全无法拉下脸面去参加这个答疑班。

她不用想都知道，如果她出现在林霜和许忠宁他们的课堂上，不知道有多少人会在背地里说她的闲话，指责她厚颜无耻。

林大江在宣布完答疑班的事情后，没有拖延什么时间，很快就解散了这次村集体会议。

而在会议结束后，知青们却没有立刻离开晒谷场，而是纷纷簇拥到林霜和许益清他们面前，向他们几人表示感谢。

徐小文离开晒谷场之前，回头扫了一眼林霜他们那处热闹的地方，忍不住在心中冷哼了一声。

她就不信了！

如果不上林霜和许忠宁他们那答疑课，难道还会影响到她考不上大学？

徐小文决定等回家以后，一定要更加争分夺秒地复习。

……

随着日子一天天的过去，大风大队的学习气氛也变得越发浓厚。

林霜和许忠宁他们每周日晚上举办的答疑班，更是热闹得不行。

知青和村里本地的考生们，每周日晚上都是早早到大队办公室，生怕自己会错过半点林霜等人讲课的内容。

这一天傍晚，许桂芝在自留地忙活完，刚走到家附近时，就看到有个陌生的年轻女同志，身上背着个军绿色的斜挎包，正站在许家的门口，和许乐安、许阳说话。

许桂芝走到许乐安和许阳身边，望向那位女同志问道：“你好，请问你找谁？”

见到许桂芝出现，年轻女同志朝许桂芝露出笑容：“大娘，你好。我是你们隔壁红花大队的知青童可佳，我是来找林霜同志的。”

许桂芝：“那真是不巧，她刚刚去我们大队的知青点找朋友了。你是找她有急事吗，我让我家两个孙女去知青点喊她吧。”

童可佳闻言，连忙客气道：“大娘，不用麻烦两位小朋友了，我在这里等她就行。”

“这来者是客，哪能让你在外面干等着呢。来，跟我进屋里坐吧。”

童可佳：“真是不好意思，打扰大娘你们了。”

“没事，林霜出门有一段时间了，应该很快就会回来。”

许桂芝带着童可佳进屋后，拿着搪瓷杯，给童可佳倒了一杯水。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。