手机浏览器扫描二维码访问
孩子们只要上了学,辅导作业对于家长来说,就是义不容辞的责任。我和家人给孩子的小学作业辅导进行了分工,我主要负责文科的语文和英语,家人主要负责理科的数学和科学的任务。
今天晚上给孩子辅导语文作业,竟然在他写作业的空隙,现了一些对自己非常有益的启。
我辅导的是语文和英语,文科主要是讲究量大。比如,词汇量、阅读量、写作量等等,主要讲究的是量大,目标是量变引起质变。
由量到质形成转换,从而达到量大的效果,产生质变的结果,这就势必会要讲究效率,高效才能更高产。所以,我对孩子的语文和英语的要求就一个字“快”!
记得金庸的武侠小说曾说过“天下武功,唯快不破”。我就想让孩子在语文和英语方面做事快一点,写作业快一点,阅读快一点。我不求他精读精写,就要求他先完成。
因为对于一个小学生来说,再要求质,死磕质量,也很难达到质。毕竟量达不到,他的各种协调能力、大脑的思考能力都达不到,那么怎样才能引起质变呢?
日常需要刻意练习,进行大量的基本功铺垫做基础,而大量就需要量跟上。这也让我想到了语文、英语作为文科,主要讲究量和快,就像是运动中的动,需要动起来才能产生高效一样;也像是虚实中的虚,不要求很精确,抽象化的、概括的、总结性的,一般都看起来比较虚,实则是大量的实际基础构成的。
文科的语文、英语是如此,不难想到数学、科学这些理科科目,肯定是要精准的。那么势必就是慢和准。因为对于小学生的个人实际情况来说,理科肯定要把准确放在第一位。
而一旦讲究准确,肯定就是慢和实。需要踏踏实实的一步一个脚印,先把精确的数计算正确,才能做好铺垫,为未来的数学做好准备。也像是运动中的静,静才能让人更好的思考逻辑过程,更精确的计算数据不被干扰。
真是没想到给孩子辅导了一次作业,竟然有这么大的意外收获。忽然现动与静、虚与实、快与慢之间,处处都是《易经》互相转换变化的智慧。
相信把握好比例,循序渐进,孩子学习一定可以走好每一步。我自己也会在辅导作业的过程中,温故而知新,开启新的智慧。与孩子一起学习共同进步。加油!
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
姑娘有个乳名,叫杨柳儿。那日花前月下,疏影横斜,她娇滴滴倚进情郎怀中,不安分的手,勾着那雕金坠玉的腰带,温声软语地嗔他,这个名儿我只告诉了你一个,你可不许告诉旁人。那人按住她作乱的柔荑,倏地笑了笑,杨柳儿?姑娘勾错了人。林莺娘精明一世,却一朝翻船,成了谢昀的外室。寄人篱下,活得战战兢兢。她心下一合计。这谢...
...
林天泽从小被培育成杀人机器,他没有灵魂没有思想,只会服从雇主的命令。在一次任务中,林天泽被人放弃,最后失去了生命。他以为自己终于可以解脱了,远离这个充满了肮脏与血腥的世界,却没想到,被一个聒噪的系统强行绑定。系统要求他去拯救主角,多可笑啊,他只会杀人的机器,又怎么懂如何拯救别人。于是系统一步一步教他,他就一步一步照...
她,云锦。皇帝老儿都追封为她为当今国师,一身本领无人能及,好不容易培养出了徒弟,开始养老生活。可偏偏某人就见不得她好。一道天雷劈下,挂了。以为自己死了,没想到重生了。她不就是懒了点吗?这天雷就跟长了眼似的天天劈她。她气啊,她急啊!这个仇她云锦记下了。还能怎么办,只能自认倒霉当社畜。又是摆摊,又是直播的。靠,老娘不干...
末世来临月白衣被来来自神秘宇宙中的神秘石头打中,待她醒来之后,脑中出现一个妖孽系统,然而同时她现自己的身体异于常人,并且脑中的那个系统还是个妖孽智能,一次又一次的刷新她的世界观。直到登上顶端...
北魏神龟元年,孝文帝迁都洛阳二十年后。后人只知道南朝四百八十寺,却不知北朝神都洛阳此时也是佛声鼎沸,迦蓝满地。苏泽穿越羽林军汉人军士,觉醒了单机系统,他知道这洛阳层层佛塔背后,是六镇边民的累累白骨。六镇之乱,河阴之变,这是两晋乱世的终章,也是盛世隋唐的序曲。多年后,苏泽看着尔朱荣将两千公卿沉入河阴,只能感慨天柱大将军杀的还是太少了。这天下重归一统的大任,还是要由吾辈来完成!...