骑士文学

手机浏览器扫描二维码访问

第576章（第1页）

“望诸君引以为戒。”

重生女帝14

上完课后，李乐知准备回小院休憩片刻，在回廊遇上等候许久的裴朔。

他见到公主便是一礼。

“谢公主举荐。”裴朔深深俯身。

正六品的太学博士，隶属掌管宗庙礼仪的太常寺，是朝堂之上相对清闲的地界，格外适合清流名士，能够坐上这个位置，也是朝廷对文士本人才华与名气的认可。

能够成为先生，向世家郎君贵女们授课，同为世家的裴朔，一日为师，身份就高出他们一层。

日后同朝为官，也能从礼法上压这些人一头。

“你的中正评级能到二品，当个正六品官绰绰有余，可不是我的功劳。”李乐知淡定的回礼，“先生的史讲的极好，我受益良多，父皇也对史书颇有兴趣，正好让我有了找父皇亲近的由头。”

太学回廊人多眼杂，裴朔没有多说，只是俯身告退。

日前李乐知从国师府回皇宫的时候，先去给永平帝请安。

当时永平帝正在批阅奏章，百忙之中从案牍中抬头，看见李乐知立在殿下，便招手让她上前。

李乐知跪坐在长案侧边装模做样的磨了会墨，那边永平帝放置了她半个钟，见这小娘子面无殊色，忍不住先开口。

“你倒是沉得住气。”搁下朱笔的帝王说。

“在父皇眼中，我没有秘密，自然也没有什么沉得住气沉不住气了。”李乐知坦然的说。

“你这一月住在外面有什么收获，说来听听。”永平帝说。

“跟着容予哥哥，啊不，国师大人学了两套慢悠悠拳法，强身健体，现在一顿能吃两个半的饼子。”

她不慌不忙的道破自己知道容予身份的事情，想来容予自己应该也和永平帝禀告过了。

李乐知掰着手指头细数：“每日勉强读几页书，一月下来虽然书换了十几本，但是没有一本看过超了三页，尝试了一下贵女们喜欢的制香和煮茶，差点把院子给烧了。”

虽然这并不是永平帝想要问的，但是他还是听得津津有味，嘴角隐隐扬起。

“中途出去玩了一趟，认识了石逊、裴朔还有贺兰苏。”李乐知看了眼永平帝，“然后顺手救了国师大人。”

看着皇帝深沉难辨的眼神，李乐知说：“我知道容予哥哥是给父皇办事，我闭眼闭耳闭嘴，此事从我脑中删去，一点痕迹都没有。”

“油嘴滑舌，小聪明。”永平帝点评。

“能保命就是大聪明。”李乐知看到永平帝案上摊开的奏折，正是吏部递上来关于裴朔补缺的事情，上面放了几个官职的备选。

有从六品的起居郎，主要负责记录陛下言行和一些国家大事，符合裴氏修史的渊源家学，还有同品级的掌呈递奏章、传达诏命的通事舍人，和掌整理典籍的秘书郎。

永平帝看着她滴溜溜乱转的大眼睛问：“裴朔这块臭石头这么多年不出来做官，怎么你一去，他就愿意做官了呢？”

“他怎么不愿意做官了？”李乐知说，“他不做官来京城做什么，难道淮景没有田给他种吗？”

“而且他听到我的名字，就知道我是玉枕公主，说明对京城的事情很关注，根本不是真的两耳不闻窗外事，一心躬身只耕地。”

玉枕公主便是李乐知打了霍岁安之后获得的诨号，见她说的顺口，甚至语气里还有点骄傲，永平帝真是不忍直视。

“那你说他是为何这些年隐居迟迟不愿出仕？”永平帝问。

“心里没谱罢了。”李乐知说，“他们裴家修史藏书挺过了乱世，那些头铁出来做官的，都因为那点史官的坚持，被人砍得七七八八了，如今蜗居在淮景，内朝无人，也不知今上品性。”

“人家都说天威难测，万一出来做官又被砍了呢？”李乐知说，“裴朔是没办法，父亲死后他这一支就没落了，只能上京讨生活，可是他想要面圣，先要经过世家的重重关卡。”

“八年前他作诗饮酒想要搏个出路，人都快喝傻了，也没从世家的围堵中脱出身，他们裴家修史可是要做纯臣的，受了世家的恩惠，在帝王这就不算纯臣了，没门路面圣的要怎么混，那不只能先去种个田，养一养名声。”

永平帝眉毛高高挑起：照你这个意思，倒是朕的不是？

李乐知连忙安慰老父亲：“当然啦，我也知父皇圣体尊贵，哪里是想见就能见的，正好有这个机会，我便稍稍点拨他几句，既然想要陛下看见他的才华，一味的躲着是没有用的，父皇圣烛明照，他什么底细，您心里清楚的很，哪需要这般扭扭捏捏。”

这马屁拍的永平帝通体舒畅，他忍不住想，如此玲珑剔透又巧言善辩的小娘子，谁能不喜欢呢，怪不得容予那家伙上的折子里面看似普通陈述，实则暗暗夸赞，看来他也觉得李乐知与众不同。

“那照你说，要如何用裴朔？”

如果是旁人听到帝王这样问，必定要推脱一番说自己不敢置喙，可是李乐知知道永平帝不喜欢这些。

于是她大大方方的说：“我觉裴朔为人通达深谋，与其放在眼前，不如给他个太学博士的名头，给太学那些世家子弟们讲讲史，看看他的本事，顺便让他从这些人身上摸一摸京城的局势。”

“等熟悉之后，可让他去做个言官。”李乐知说，“他力大无穷又博闻强识，再锻炼锻炼口舌，未来指哪打哪，父皇用起来肯定顺手。”

这话真是说到永平帝的心坎里去了，他有些惊异的看着李乐知说：“伺候朕这么多年的杜升泰都没有你会揣摩朕的心思。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。