骑士文学

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第87章（第1页）

接下来将有5个曲目，每个等级派出一个队长，依照a-f顺序选择曲目，f组没有选择权。

大屏幕依次播放5首曲目，其中有耳熟能详的热门金曲，也有舒缓甚至节奏很弱的、一听就知道很难排演的曲目；有舞蹈动作炸裂酷炫的，也有看似简单，但其实很难把握的。

待曲目全部展示结束，oon再次发话：“从现在开始，各位有72小时进行排练，这是大家第一次公演的曲目。所以我提醒各位队长，需要考量组内全员的长短板，综合考量选择最适合你们的曲目。”

a组毫无悬念的选出了寰宇作为队长，因为他是第一个拿到a评级的选手。

寰宇思考了一会儿，选择了热门金曲。摄像扫过其他成员，大家也都没有什么异议。

郝忻晴小声说：“a组实力最强，感觉他们选什么都游刃有余。”

b组队长选择了炸裂酷炫的曲目。

到c的时候，光是推选队长就花了不少时间。c组是人数最多的一组，按照才艺技能来看也是最中庸的一组，有点上不去下不来的架势。

大家水平都差不多，没什么拔尖的，队长也很难选。

宁思远思考着要不要做这个出头鸟，毕竟队长镜头多。但堪堪晚了一步，被任钧安抢了先。也算是“熟人”了，宁思远放弃了争取。

好不容易选了队长，在曲目上又犯了难，他们想要的都被a和b选走了，剩下三首每个都没什么信心。

队长任钧安征求大家的意见，宁思远虽然很想出份力，但他对这些并不很懂，也不敢草率建议。

“选《i’lltakethetear》”寰宇不知道什么时候来到宁思远旁边，俯身悄悄提醒他。

宁思远一脸茫然抬头看着寰宇，对方也没什么表情，就是一边的嘴角稍稍上扬，看着有些邪魅。

宁思远环顾一圈，好像没有镜头在拍他俩交头接耳。

他说：“可是这首歌太舒缓了，辨识度也很……”

寰宇俯身得更低了一些，几乎要贴到宁思远耳朵边，只说了三个字：“听我的。”

c组还在为选曲争论不休，评审提醒他们注意时间。

“那个……”宁思远举起了手，c组突然安静了下来。“我们试试那首《i’lltakethetear》怎么样？”

人群安静了一小会儿，然后反对的声音就此起彼伏，原因和宁思远的担忧大差不差。

现在宁思远不得已站在寰宇的角度去考量，很快就发现了新思路。

“这首歌虽然辨识度不高，而且节奏缓慢，但声部分的非常清晰明确。适合我们这种人很多的团体。”

他说话的过程也是思考的过程，现在思路更清晰了，就展开了一些详细说明：“我们人多，水平也高低不一。短时间内完成一个曲目，且不说动作难度，最大的挑战在于整齐。节奏感很强的曲目对整齐度的要求很高，舒缓的节奏反而容错性高一些。”

他又思考了一下，说：“如果避免全程缓慢，也可以对中间部分做一些重新的编曲。节目组没说不能对曲目进行加工吧？”

一通分析之后，评审再次催促，如果不做决定，选择权就要交给d组。

任钧安认为宁思远说的也有道理，主要他们实在没时间想更多，于是决定采纳宁思远的建议。

c组在倒计时结束前选定了曲目《i’lltakethetear》，oon听到他们的选择时，稍微流露出了一些惊讶的神情。dt老师则笑而不语。

宁思远心里也没底，再次看向a组方向，发现寰宇也正在看自己，嘴角的笑意似乎比刚才更明显了一些。

各组全部选定曲目之后，dt、周念、oo和oon分别从各自领域出发，初步指导了每个曲目的重点。

接下来就是各自排练的部分，几位老师会轮流去排练室对声乐、舞蹈、rap和整体舞台进行详细指导。

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《i’lltakethetear》是a1组合（也叫优格男孩）的歌，可以去听听，很好听~

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感谢阅读！

飞脚躺身

c组陷入了难题：他们如果要改编这首歌，就要尽快确定改变方案并且做出来，才能赶得及排练。这就意味着比别的组少了至少一天排练时间。

这还是最理想的情况下，更有可能的是，改编就需要好几天……

选曲的时候只顾着幻想，完全没有考虑到实际情况，现在宁思远只觉得两眼黑。

队长任钧安愁眉不展，队员们也陷入焦虑。更糟糕的是，他们问了评审嘉宾之后，得到的答复是：曲目改编的确是允许的，但公平起见评审嘉宾不参与改编过程，需要团队自己完成。嘉宾只是根据改编结果，对他们排练的成品作品进行声台形表部分的指导。

宁思远有些后悔，轻易听取了寰宇的建议，人家给建议的时候也许是好心，但实际情况却是需要c组自己来判断。

但这一天不能浪费，宁思远和任钧安商量，大家先按照原曲把歌学会，词记熟。改编的部分他来想办法。

录制期间选手手机都是上交状态，只能等晚上10点统一发放之后再想办法。

团队中最惆怅的是柯霆东，面对整张的英文歌词，一脸绝望：“你们选这歌儿，对我也太不友好了。中文害妹说明白，这家伙，整上英文了。”

郝忻晴：“可别，那5首歌里，每一首都有英文，其他的还有整段rap呢，这歌节奏缓慢，对你的舌头挺友好，换了快点儿的我怕你会咬舌自尽。”

吐槽归吐槽，大家还是抓紧时间练了起来，郝忻晴主动扛起了辅导柯霆东口语的重任，柯霆东则采取最原始但也最好用的方法：用中文把发音标注下来。

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