骑士文学

手机浏览器扫描二维码访问

第102章（第1页）

两个人走在校园主道的路灯光下，两手插在兜里，灯光将两人的影子拖得瘦瘦长长，有一种宁静的熨帖。孙兰烨似乎心情很好，嘴里哼唱着那首《牧羊曲》，在寒冷的夜里格外动听。谢暄说：“我不知道你唱歌这么好——”

同样的一句话，在谢暄说来似乎带着别样的温情与景致。孙兰烨微微低了头，露出一小节白腻如脂的后颈，脸上带了几分少女的羞怯，被灯光一照，全是动人。她藏在衣兜里的手指轻轻划拉着，轻声问：“你还记得初中的时候，有一段时间我一直被人拔气门芯吗？”

谢暄点头，“嗯。”

孙兰烨又问：“那你还记得胡莎莎吗？”

这一回，谢暄露出了思索的表情，最终却依旧摇摇头。

孙兰烨的脸上露出了笑，“就是她一直拔我的气门芯。”

“为什么？”

孙兰烨看着谢暄笑，有些微的狡黠与调皮，“因为你不喜欢她，让她没面子，而她以为你喜欢我——”她说完，一双如秋水澄亮的眼睛就略略有些紧张地盯着谢暄看，手心都是汗。

谢暄愣了一下，终于记起那个胡莎莎就是当初当众对他告白的女孩儿，为此，他还打过至今为止最惨烈的一架。面对女孩儿澄澈干净隐含期待的眼眸，谢暄别开了目光，抬头望了眼宿舍楼，“到了。”

孙兰烨跟着往往近在眼前的大楼，咬着唇，眼泪涌上眼眶。

“早些休息吧，我走了，再见。”谢暄微笑着道别，然后转身离开。

孙兰烨望着谢暄的背影，想起那个雨夜，觉得此情此景何其相似，连那些美丽的哀怨都一模一样。

四月份的时候，谢暄收到冯开落的第一封信，信写得很长，讲了开学的事情，讲了新来的实习老师，也讲了自己的近况，他说了一件事——曾经很喜欢的一个老师，学识渊博，讲课风趣，见解犀利，有一次却在他们的课堂上公然批评另一个令人尊敬的老师，虽然并未点名，但言语刻薄，他们一听即知所指是谁。他在信中说：“小哥，我很失望，觉得大人的行为与他的身份不相符合是十分可耻的，如果连大人自己都不能做到，如何要求我们必须达到他们的期望呢？”

谢暄回信：失望是对的，那代表你已经开始独立思考，这个世界上哪里有什么完美的人呢，就是我们尊为圣人的孔子，谁又能说他没有一丁点缺点，不过是为了需要这么个精神偶像罢了。一个人，脱去他的外在光环，回到自己家，也不过是个要操心一日三餐儿女成长的普通人。如果别人让你失望，那就不必再去期望，做最好的自己就好了。

谢暄跟冯开落的信慢慢频繁起来，写回信，有时候竟成了谢暄最放松的时刻。冯开落不是什么多愁善感的性子，信中多见自得其乐的愉悦和坦然，比如，他写道——

“换了位子，刚好坐临床的位子，抬眼就可以看到楼下开得很好的花，粉色的，满满当当一枝桠，特意去图书馆查了植物图鉴，结果发现居然是樱花，大惊，不该呀，樱花不是应该高高大大遮天蔽日如霞云的吗？日本动画片里不都这样演吗？怎么到了我们这儿就变成这副模样，一点倾国气势都没有。”

谢暄回信的时候就寄了一张从旅游杂志上裁下来的日本樱花的图片。

当然，偶尔也有为赋新词强说愁的时候，比如，他写道——

“小哥，今天偶然读到一句诗——‘只缘感君一回顾，使我思君朝与慕”，眼泪就猝不及防下来了。我知道小哥你不喜欢男孩子流泪，心里面是不是在笑话我？可是我也不知道怎么回事，就忽然难过得不行，心疼得不行。这个场景，好像《大明宫词》中小太平和薛绍的上元灯节初次见面，一眼万年。我想，怎么会有这样的感情呢，那样深，那样美，走到生命尽头，也还是那一眼的执念。李少红是不是也是因为读了这句诗，才想出那样的镜头。这个世上，会有这样的感情吗？小哥你是不是要笑我，才多大就这样杞人忧天，可是我总是忍不住想，有时候期待又是惶恐，小哥，什么是爱情？”

那封信，他读了很久，最后只写下几个字——相知相守，白头到老。

那封回信寄出没多久，双休过后的周一早晨，孙兰烨神思不属地对他说：“谢暄，你知不知道周南生出事了？”

那时，谢暄正在整理周一升国旗仪式上需要用的讲稿，闻言，便顿住了，很缓慢地转过头看着孙兰烨，有些呆愣似的。

孙兰烨看着谢暄说：“周末我回周塘看我爸爸妈妈才知道的，事情传得沸沸扬扬。”她口中的爸爸妈妈指的是她的养父母。

谢暄觉得喉咙有些烧，声音有些艰涩，他听见自己问：“他怎么了？”

孙兰烨忧心忡忡，“具体到底怎么样我也不清楚，只听说他伤了人，人家现在要告他，他已经被抓进去了，他们传得什么都有，我也不知道是不是真的，我打电话给他，一直关机——”

谢暄的脑子有些乱，他强迫自己冷静下来，抓着讲稿，扯住正从他身边经过的副班长，“我要请假，今天国旗下讲话你替我。”说着，也不待人家答应，就将讲稿让人家身上一塞，转身大步出了教室，身后传来叫声，他充耳不闻——

“谢暄！谢暄！”孙兰烨追上谢暄，一把拉住他，“你要去哪儿？”

谢暄白着一张脸，神情都有些不对，“我去周塘。”

孙兰烨一听就明白了谢暄是为了周南生，想也没想地说：“我跟你一起去。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。