骑士文学

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第四十章 教授生涯（第1页）

一月份的最后一天恰巧是周末，今天天气不错，八九点钟的明媚阳光洒在波光粼粼的湖面，湖岸边那一排柳树新长出的嫩芽和翠绿的草坪在夹杂着盎然春意的微风中摇曳身姿，空气里弥漫着岁月静好的惬意。

操场上，身穿风格与颜色迥异球服的四大学院球队同时出现魁地奇球场，经过一番艰难乃至激烈的谈判后，他们各自占据了球场的一角，演练起球队的战术。

不过，为了不泄露核心机密，除了实心眼的赫奇帕奇外，另外三家没人把真实水平拿出来供对手品鉴。

花了两天时间终于把生物钟调整过来的阿莫斯塔站在窗前，他眺望着生机勃勃的霍格沃茨，任由清风拂乱他柔软的灰发，心情难得的愉悦起来。

他打定主意，以后如果碰见哪个委托需要连续的上夜班的话，委托金一定得比市场行价高两成才行。

行走在城堡里的时候，一路上遇见的小巫师纷纷向他投注来诧异的视线，因为几乎所有人都知道，校董会派遣来的调查官是个生活习惯和蝙蝠相似的人，白天从不出现，只喜欢在夜里活动。

在白天看到他的概率比在城堡里发现一只巨怪的概率还要低。

礼堂内稀稀拉拉坐着晚起的学生，教职工餐桌上，弗立维、斯普劳特还有斯内普三位教师正坐在一起小声的交谈，当看见阿莫斯塔向这边走来时，弗立维教授立刻从凳子上站了起来，对他表示祝贺，

“我们正在讨论你，”

弗立维压低了尖锐的声音，“我们已经从米勒娃听到了这个令人欣喜的消息，阿莫斯塔，我们都认为你一定能胜任这份工作。”

“前提是你拿出真实水平，阿莫斯塔。”

斯普劳特教授扶了下头上那顶打着补丁、扑满灰尘的帽子，笑着打趣道，“当然了，只要你愿意拿出千分之一的实力，那就肯定比某個哗众取宠的家伙要好的多。”

眼前的三位教授都是传道授业的恩师，阿莫斯塔对他们的态度还是非常亲切的，他微笑表示感谢，随即，又谦虚的说道，

“教育是一门博大精深的学问，自己拥有知识是一回事，把它们很好的传授给小巫师们又是另一回事，弗立维教授、斯普劳特教授，我肯定是无法与经验丰富的您二位相比的。”

阿莫斯塔的巧妙的恭维令他二位十分开心，弗立维扭过头看向假装和阿莫斯塔不熟的斯内普笑道，

“西弗勒斯恐怕要失望了，对吗，我已经不记得你在这份教职的角逐上失败了多少次，而现在，你又败给了自己的得意门生！”

“或许西弗勒斯早已习惯了这种落败？”斯普劳特教授的神补刀让正在吃烤面包的阿莫斯塔都不住笑了起来。

斯内普脸色发黑，轻哼一声，

“成为这门课的教授没什么好骄傲的，阿莫斯塔，能安全从这份教职上卸任才算有本事。”

“您做不到的事情，不代表我也做不到，教授。”阿莫斯塔笑眯眯的回应令斯内普脸色黑的更加彻底了。

轻松愉快的早饭时间过后，他们各自散去，并相约有时间一起去三把扫帚酒吧喝两杯。

阿莫斯塔并没有回到自己的住处，而是来到了麦格教授的办公室，这场会面显然是提前就预订好的，当阿莫斯塔敲开麦格教授的办公室门时，她没有表现出任何意外。

“喔，谢天谢地，伱总算来了！”麦格教授嘴唇微抿着埋怨着。

或许是因为斯莱特林密室的继承人没有兴风作浪，一切都有条不紊的缘故，麦格教授的心情和气色看起来都比圣诞节假期期间要好的多，

“不管怎么样，阿莫斯塔，我都得像你表示感谢，学校高年级里有几个孩子一直梦想着毕业后能成为一名傲罗...

你知道的，当一个傲罗至少需要拥有包括黑魔法防御术在内五门N.E.W.T.S证书，如果一直按照吉德罗的教法，那这些孩子们就不得不提前面对他们破碎的梦想了！”

“我只能尽力而为，麦格教授，”

阿莫斯塔苦笑应承，

“但请您别对我抱有这么大期待，您知道的，我在考试这件事情上一直不是那么擅长，就更别说帮助小巫师们通过考试了，而且，如果密室事件有什么线索的话，我肯定要优先去处理的...”

“喔，我们都见识过你的能力，阿莫斯塔”麦格教授挑起下巴不大高兴的说道，“我认为你真的需要改改过度谦虚的毛病了...至于那间密室，喔，我也管不了这个了，阿莫斯塔，就让邓布利多校长去操心吧...他也该干点正事了...”

阿莫斯塔能怎么说呢，只能继续苦笑吧。

“关于你和吉德罗工作分配的问题，我是这么认为的。”

谈论到工作的时候，麦格教授就完全是另一副态度了，她表情非常严肃的说道，

“目前，最迫切需要得到你帮助的是五年级和七年级的孩子，他们即将面临人生中最重要的两场考试，这关乎他们的命运，阿莫斯塔，我希望你能和吉德罗分分工，由他负责五年级以下的教学工作，而你负责五到七年级的。”

阿莫斯塔沉吟着没有说话，麦格教授的分配方案的确合理，但是，和他接受这份教职的初衷相悖，如果不能接触到主角团的几个人，那他费这番功夫的意义何在？

“关于这个问题，麦格教授，我认为还是先由我和洛哈特教授商量商量吧...”

最后，阿莫斯塔也没有给出明确回复。

离开麦格教授办公室之后的阿莫斯塔又马不停蹄的去见洛哈特教授，明天就是新的一周，他必须在今天上午就把这事给敲定，然后利用下午和晚上的时间稍微做些准备，哪怕他当教授的动机不纯，但也不愿尸位素餐，把自己的名声搞成洛哈特教授那样。

说起洛哈特，阿莫斯塔不由地感到非常奇怪。

究竟是怎么样的授课方式能获得霍格沃茨所有教授和绝大部分小巫师的一致‘好评’，甚至连麦格教授和邓布利多校长也拉下脸面请他‘出山’？

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