骑士文学

手机浏览器扫描二维码访问

第12章（第1页）

“你就别夸他了。”我摇头看着苏畅，见这孩子被表扬了早已一脸的得意：“撇开这个故事不说，打人是不对的，苏畅，今天罚你练字练满三大页，不写完不许睡觉。”

其实我的心里却很高兴，我是学广告的，广告学最讲究创意和想象力，平素我在这方面也重视对苏畅的启发和开导，看来我的苦心没有白费，苏畅确实颇有天赋。

一想到这个有天赋的孩子却被老师和同学批评和孤立，我更加担心起来，我想还是尽快替苏畅转到更合适的学校里去吧！不要等学期结束了。

晚上，待苏畅睡着了，我去箱子里翻出一本存折，上面原本有3万块钱，后来我自己又存了4万块，这是我和孩子的全部存款了。

不想那么多了，小学教育最重要，钱以后再慢慢挣吧！

翌日，我向梁兰主管递交了申请休年假的申请，公司有项福利，每年每位员工有4天的带薪休假日，我从来没有休过。这一次为了替苏畅办理转学手续，我决定第一次使用这项福利。

我等着梁兰主管的为难，没想到她竟然再次爽快地签了名，还笑着对我说：“你进公司4年了，这还是你第一次申请年假，好好休息吧！工作上的事情我先交给别人去做。”

我心里暗暗纳闷，梁主管这是怎么了，这可不像她一贯飞扬跋扈的作风。不过既然准了假，我也没有多想，赶紧收拾收拾，就回家了。

英培实验学校是著名的私立小学，不仅师资力量雄厚，校园风景如画，而且这所学校非常注重课本以外的知识培养。学杂费是一万元一个学年。封闭式教学。

我来到英培学校，招生办的老师告诉我，他们很少收转校生，可以待学期结束以后再来办理手续。任凭我说破了嘴巴，他们也摇头不答应。

不知道为什么，一走进这所学校，我就感觉只有这样的学校才适合苏畅就读。看到那哥特城堡般的教学楼宇，看到校园里奔跑着的穿着漂亮制服的孩子们，看到他们脸上那种朝气和明媚笑颜，我确信苏畅如果能在这里入读，他的天赋一定可以得到培养。

那男孩眼神温暖而清澈

可是还要等到学期末，我现在可真是一天都等不了了。

我正拉着一个招生办的老师央求时，门外走进来一个穿着白衬衣的高个男孩，手里拿着一些资料，老师们笑着招呼他：“安助理，又来传达校长的指示吗？”

那男孩斯斯文文，面孔白皙俊秀，轮廓分明，眼神温暖而清澈，黑白分明的眸子里干净而又纯净，仿佛不曾沾染过一粒尘埃。猛一看恍然有几分眼熟。

他放下资料，笑着说：“都写在这上面了……咦？康楠！”

我吃了一惊，他认识我？

见我有些惊异地看着他，男孩笑了起来：“你是03届广告系的康楠吧！我是和你同届的安若晨，历史系的，有印象吗？”

安若晨？这名字好像有几分熟悉。

他眨巴着眼，一丝红晕悄然浮现在白瓷般俊秀的脸庞上，轻声念着：“‘红嘴鸟，鸣唱的是滴血的爱情！’记得了吗？”

我想起来了。

这首诗当时评选为校园年度十大文学作品之首，是时任文学社长的我强力拍板的。诗歌选为年度文学作品之首，是一件新鲜事，因为我们就读的那所师范院校是重点大学，才子才女遍地，当时参选的作品其实有不少已经在社刊上发表了，而我却极力将第一名的桂冠给了一位名不见经传的新人，也就是面前这位青年安若晨。

安若晨笑着问我：“怎么，你来我们学校干嘛？是不是做采访的？今天听说有报社的记者来我们学校采访，不会就是你吧！”

我脸一红，低下头，轻声说：“不是，是来替我儿子办理转学手续的。”

这下，轮到他惊讶了！

我们漫步在春意盎然的校园里，面前是一个巨大的足球场，场上绿草如茵，许多孩子在奔跑着追逐着。蓝色的高远的天，从云的裂缝里，那橙黄色的阳光成为一种宽阔的扇子一样的光线，斜斜地投射下来，在人们身上撒下了一层薄薄的金粉。

安若晨安静地立在台阶下，目光悠远，他在等待我的回答。

他问我的话是：你什么时候有孩子了？

我知道我瞒不了他，也没有打算隐瞒他。

那时候明明记得你还是单身

我说：“我儿子叫苏畅，今年6岁……”

他淡淡一笑，目光轻巧地落在我的身上：“6岁？我和你既然同届，年龄应该差不多，28岁的女孩，难道你21岁就怀孕了？那个时候你明明还在大学里就读！而你24岁的时候，我还遇见过你一次，那时候明明记得你还是单身的……”

我略微一怔，反问他：“我24岁的时候我们见过面？”

他的白玉一般的脸颊上又浮现一丝红晕，神情有些扭捏：“24岁那年，你们班是不是搞了一次聚会，那次我也去了。你不记得了吧？”

一提到聚会，我的脑海里就“嗡”的一响，没错，那次聚会以后发生的某件事情，彻底改变了我的一生……所以我一直在刻意忘记或者回避这件事，至于那次聚会去了哪些同学哪些人，我也早已没有什么印象了。

我的脸色骤然变得苍白，四肢顷刻间变得软弱无力，身体晃悠，差点从台阶上摔了下去。

安若晨急忙扶住我：“康楠，你怎么了？是不是不舒服？是低血糖吗？要不要去见医生？”

我蹲坐在地上，虚弱地摇头：“谢谢……是有点低血糖……坐一会就好了。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。