骑士文学

手机浏览器扫描二维码访问

第26章（第1页）

由于专业和辅导老师的优势，政法学院的实力历来都是数一数二的。林冉听学姐学长说过，他们外院三年前就是因为在决赛时惜败政法，所以才无缘冠军的。现在半决赛又对上他们，势必又是一轮激烈的角逐。

比赛越到最后，辩题就越难，正反方的题目的优势区别就越小。这一次外院抽到的是反方，辩题是“人类尚未成年”，政法院抽到的是正方“人类已经成年”。

这次辩题，辅导老师给他们的立论切入点是“判断是否成年的标准是看其辩控能力的强弱，即认识能力、控制能力、自我保护能力和改造世界能力的强弱，而人类整体目前的认知对于奥秘无穷的浩瀚宇宙来说，只是冰山一角，所以离‘成年’还有一定的距离。”

比赛前三天，段奕飞宣布了本场比赛的上场人选。李云一辩，他自己是二辩，林冉三辩，章曦四辩。

对于这次人选，其他人都没有什么意见，他们辩论队内部一直很和谐，从来没有因为谁上场的问题而闹过不愉快。倒是林冉自己有一点诧异，她以为这一场比赛段奕飞会全部选择老队员上场，毕竟这场比赛很重要。

比赛当天，在后台候场的时候，林冉暗暗调整呼吸，她有点紧张。

“怎么？紧张吗？”段奕飞笑着问她。

“有一点。”林冉老实回答。

“看你永远都一幅淡定的样子，我以为你从来不会紧张。”段奕飞调侃道。

“怎么可能！”林冉无语。

“放轻松，相信你自己，就跟我们都相信你一样！全力以赴去打比赛就行，其他的不用多想。”段奕飞收起了戏谑的表情，认真地看着林冉说道。

“嗯！”林冉同样认真地回答他。

等真正比赛的时候，林冉发现自己完全没有时间也没有精力去紧张，全身心都在辩论上。这次比赛，她明显觉得比上一场吃力很多。

对手应该知道段奕飞是老手，攻辩两次都选的林冉回答问题。尽管她她早已预料到这种情况，没有因此慌乱，但对方的两个辩手的问题都很刁钻，林冉虽然反应灵敏，也紧扣己方立论，但任然驳得有惊无险。

好在段奕不愧是队长，攻辩的时候有两个问题都辩得对方哑口无言，稍稍为他们扳回了一局。

自由辩论的时候，段奕飞再一次用实际行动证实了什么叫实力强悍。不管对方问的问题有多刁钻，他都能头脑清晰地驳回去，并且顺势抛出己方问题。因为对方有两个辩手实力十分出众，刚开始时林冉他们处于劣势，但后来在段奕飞的影响下，林冉他们三个都越辩越勇，最后硬是将局面扭转成了过来，以轻微的优势险胜。

孟晓晓在台下看着全神贯注打比赛的段奕飞，内心澎湃不已。这还是她第一次看到学长上场打比赛，镇定自信，逻辑缜密，声音和笑容明明很温和优雅，说出的话却犀利无比，她觉得这样的学长十分光芒万丈，也十分，吸引人。虽然一直都知道他很厉害，但真正见识过后才明白他还是比她想象得要厉害很多。孟晓晓觉得自己的心里有一颗种子正在悄悄破土而出。

总结陈词后，评委去后台商议比赛结果，林冉他们在台上等待。

“学长，我刚才是不是表现得很不好？”林冉轻声问段奕飞，语气难得的带上了点沮丧。

“不，你很好！临危不乱，镇定自若，非常好！”段奕飞认真道。

“谢谢学长！”林冉笑着对段奕飞说。

台下，宋陌看着跟段奕飞说“悄悄话”的林冉有些无奈，她怎么跟他们队的男队友关系都这么好？她知不知道她笑起来很好看？他决定等决赛一打完就立马跟林冉重提进校队的事，以免夜长梦多。虽然他对自己有信心，但万一有人近水楼台先得月呢？

十分钟后，评委上台点评后照例将结果留给了主持人宣布。

“现在我宣布，获得本次比赛的是……”

所有人都在屏息等待主持人宣布最后的结果。林冉觉得自己的心砰砰砰跳得很快，这场比赛两方表现势均力敌，最后结果的就显得充满悬念，如果他们这一场赢了，那么最差也是亚军，如果这一场输了，那就无缘决赛，只能明年重新再来。那对于这么长时间以来一直竭尽全力的他们来说，终归有些意难平。尤其是段奕飞学长，今年是他最后一次打辩论赛，林冉知道，他是奔着冠军去的。

“反方代表队！恭喜外国语学院！”

“外院精英，敢闯敢拼！外院精英，敢闯敢拼！”主持人话音刚落，外院的观众席上就响起了热烈的喊口号声。

林冉觉得自己的心终于回归了实处，差点喜极而泣。

下台后，杨茜孟晓晓还有卫哲均他们全部都围了过来。林冉看到杨茜和孟晓晓的眼睛和鼻子还是红的，明显是哭过了。

“林冉，学长学姐，你们太棒了！”杨茜用带着鼻音的声音说道。

“林冉，学长学姐，我就知道你们能赢，真是好样的！杨茜你真没出息，还哭鼻子！”

“哼！卫哲均你还好意思说我？刚才也不知道是谁紧张得手一直发抖！”

“谁手发抖了？我那是激动的！”

见两个欢喜冤家又吵上了，所有人都笑了。

“段队长，恭喜！”这时宋陌走了过来，对段奕飞说道。

“宋队长，同喜！”段奕飞笑着回道。经管院跟文学院的比赛在他们之前打的，宋陌没有上场，经管院跟他们一样是险胜。

“最后的决赛让新人上，怎么样？”宋陌看了眼林冉，然后接着对段奕飞说道。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。